南京建邺区高人气少儿编程培训班--推荐南京童程童美少儿编程培训机构

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　　中小学学生应该要如何学习编程？
　　中小学阶段的编程教育是通过学习编程来促进孩子对计算思维的启蒙和表达，从而培养学生的计算思维和创新能力。中小学编程教育并不是要培养未来的程序员，而是让孩子能掌握新科技并应用新科技表达自己，由人工智能时代的消费者转变为创造者；同时，中小学编程是培养孩子思维能力的理想载体。
　　另一方面，STEAM是一种教育理念，有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM代表科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Arts）、数学（Mathematics）。STEAM教育就是集科学，技术，工程，艺术，数学多学科融合的综合教育。其中的技术主题是一个核心载体，在STEAM课程的进行中，更无法缺少编程教育和计算思维培养，更多的是面向未来问题解决的培养方式。
　　实际上，不同年龄段的孩子，其认知能力不同，适合学习编程的内容和目标也不同。学习编程主要学的是逻辑和算法，中小学编程中更重要的是学习逻辑，就目前而言，刚入门的孩子以scratch、Python和C语言作为门编程语言来学习是非常合适的。
　　Scratch
　　中小学编程一般用scratch作为入门语言，scratch是一种图像化编程语言，入门门槛低，可以降低初学者的挫败感，孩子可以在完全没有代码和错误挑战的情况下，专心感受程序逻辑；在自己完全掌握的情况下，获得每次课程的成就感，从而驱动孩子不断挑战越来越复杂的逻辑，形成持久热爱的动力。
　　Python
　　到了比较高年级的阶段，就会开始学习python，Python则针对有较好数学基础及逻辑思维的大龄孩子，相比Scratch，Python将编程思维进一步深化，深入了解机器的运行方式。而相比其他编程语言，Python的简易及可读性则突出了其作为入门编程语言的地位，使用python可以在未来从事大数据处理，AI研究等方向。
　　C语言
　　中小学学习编程的入门语言也可以是C语言，C语言在结合智能硬件应用具有很好的性能，同时C语言具有严谨的结构化表达的特征，对于学习逻辑推理和严谨性具有很好的帮助，同时也为信息学奥林匹克竞赛奠定的一定基础。
　当孩子有了基础，就可以按照孩子不同的需求及兴趣学习不同的语言诸如C#、C++、Java、Php等等，而Python也同样可以作为进阶语言来学习。